马保国语录文字版 马保国为什么打不过还真敢打

马保国带师的语录现在是全网背诵，爆笑之余细细回味，这是一位被武学耽误的相声大师，吐字虽不够清晰而且带有口音，但是语句逻辑清晰一个不讲武德瞬间讲自己站在了道德的制高点，本文为大家解析一下马保国语录其背后的含义，一起来看看吧。

马保国大师很多名言都出自那段鼻青脸肿的三分半视频，相信大家都已经耳熟能详了，很多人都感觉马老师的这番话和他鼻青脸肿的外貌相对比很有笑点，却恰恰忽略了马老师这番话中的奥妙所在。视频中马老师出口成章，一气呵成，没有一丝多余的停顿，每一句重复和停顿都与其语气交相辉映，虽吐字不够清晰却颇有大师风范，将传奇故事的起承转合如行云流水，谈笑风生一般讲述的生动详细，牵动读者的心与他的黑色幽默密切的联系在一起。

(以下要求全文背诵)

朋友们好啊， 我是浑元形意太极掌门人马保国，刚才有个朋友问我，马老师发生肾么事了，我说怎么回事？ 给我发了一张截图，我一看，奥哦，原来是昨天有两个年轻人，30多岁，一个体重90多公斤，一个体重80多公斤。

马老师以非常客气的语气和朋友们打过招呼后，专业又不生硬地自报家门“浑元形意太极掌门人”，不由得让我们内心犹然生起几分敬意，原来是位年长的武术大师，随后，没有丝毫多余的描述自己非同一般的身份，而是话锋突转，以他人的口吻打开故事的开端，没有描述两位彪形大汉的魁梧，而是只谈其年龄与体重，任观众自行想象健身房中的猛男形象，为下面的高手过招埋下伏笔。

有一个索我在健身房练功，颈椎练坏了，马老师你能不能教教我混元功法，帮助治疗一下我的颈椎病。我索可以，我索你在健身房练死劲不好用，他不服气，我索小朋友你两个手来折我一个手指头，他折不动，他说你这也没用，我说我这个有用。这是化劲，传统功夫是讲化劲的四两拨千斤，200多斤的英国大力士都握不过我的一个手指，他说要和我试试，我说可以。

这一段对白，唇枪舌剑，你来我往，可谓：交手之前打嘴炮，山雨欲来风满楼，格外有意思。年轻人想找马老师切磋，却不明说，以练坏了颈椎为借口，来找马老师讨教“混元功法”，真可谓来者不善，善者不来。马老师是身经百战，见得多了，早就看穿了一切，以称其“练死劲儿”来激扰年轻人的心性，并且让年轻人折手指头来领教“化劲”的恐怖威力，还不忘强调，200多斤的大力士都奈何不得。

马老师以和为贵，想让年轻人知难而退; 年轻人不依不挠，终向马老师挑明来意：要和马老师试试，马老师只好答应，44944。到这里，一位武德丰沛不得不出手教育年轻人的武者，和两个“练死劲儿”而不知天高地厚的年轻人的形象相得益彰，跃然于观众脑海。

我一说，他啪就站起来了，很快啊！然后上来就是：一个左正蹬，一个右鞭腿，一个左刺拳！我全部防出去，防出去了啊！防出去以后自然是传统功夫宜点到为止，右拳放在了鼻子上，没打他。我笑一下，准备收拳。因为这时间按传统功夫的点到为止他已经输了，如果这一拳发力，一拳就把他鼻子打骨折了，放在鼻子上没有打他。他也承认我先打到他面部，他不知道拳放在了鼻子上。他承认我先打到他面部。
前面如同餐前开胃，前戏做足，这里便是正菜上来了。切磋正式开始，“啪就站起来了，很快啊”，这句提高音调的强调，突出了年轻人早有预谋且按耐不住的急切，然而“一蹬、一鞭、一刺”三连击后，马老师应对自如，全部防出。然后到了马老师传统功夫还击的环节，讲求点到为止的马老师右拳放在了鼻子上没有出击。“我笑一下，准备收拳”，寥寥几个字，体现出马老师慈悲为怀，苍生为重的高洁品质。

到这里，电影里常见的高手过招的画面不觉浮现起来，武林高手马老师早就领悟了“术高莫用”的奥义，还未使出鞭鞭无情、招招致命的闪电五连鞭，只是简单一个右刺拳打出，便对年轻人的鼻子造成了巨大的威胁。拳到对方鼻间时，马老师突然顿住，年轻人突然懵逼，画面在那一刻静止，微风吹动着马老师的丝绸衣摆…这个时刻，马老师德艺双馨两开花的形象愈发清晰。

我收拳的时间不打了，他突然袭击左刺拳来打我脸，我大意了啊，没有闪。他的左拳给我右眼蹭了一下，但没关系啊。他也说啊，他截图了，两分多钟以后，当时流眼泪了，捂着眼我就婷婷。然后两分多钟以后就好了。

前面，点到为止原以为是高潮了，没想到这段高潮迭起。马老师点到为止，谁知年轻人不解风情，趁马老师大意，技能冷却没有闪期间偷袭，给马老师右眼“蹭”了一下，这便也解释了为何视频中的马老师右眼肿了起来。注意这里马老师的用词，是“蹭”，不是“打”“伤”等，这就说明在马老师眼里，这种伤如同蚊虫叮咬，只是在外面蹭蹭，约等于毫发无损。马老师一再强调的“两分钟”这个时间，凸现出其回血速度之快。

我说小伙子你不讲武德你不懂，他忙说对不对不起，我不懂规矩啊，他说他是乱打的。他可不是乱打的啊，正蹬、鞭腿、左刺拳训练有素，后来他说他练过三四年泰拳，看来是：有备而来。这两个年轻人，不讲武德，
来，
骗！
来，
偷袭！
我69岁的老同志。这好吗？这不好。我劝这位年轻人，耗子尾汁。好好反思。以后不要再犯这样的聪明，小聪明啊。武林要以和为贵，要讲武德，不要搞窝里斗。谢谢朋友们！
最后这段，马老师回到总结，点明年轻人不讲武德。“来，骗!来，偷袭!”振聋发聩，掷地有声，“这好吗?这不好”，简短的设问，平和的语气，却让人无地自容。终于，马老师还是义正辞严地给年轻人提出劝诫：年轻人要好自为之，好好反思自我。“习武之人切记，仁者无敌”。

最后，马老师高屋建瓴，转向对于武林的主张上来：以和为贵，要讲武德，不要搞窝里斗。一下子升华了视频的主题，拔高了这一翻独白的立意。输赢事小，武林之风，以和为贵。全篇戛然而止，镜头又缓缓回到红色的暖水瓶上去，以始为终，一个简短的留白，留给观众无穷的品味空间。

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