等我数学考好了什么梗?等我数学考好了是什么意思?出自哪里?许多网友还不知道,小编带来等我数学考好了出处介绍,感兴趣的网友一起来了解下吧!
等我数学考好了什么梗?
等我数学考好了什么梗
这是根据数学怎么也学不好发明的梗。
“被数学支配的绝望”这个也是作为一个“数学渣”的亲身体会。从这些网友有趣的评论中,都隐藏着同一件事,那就是“为啥数学那么难”?你可能缺少2种思维!
为啥数学那么难?
一、孩子缺少逻辑思维
就人类的进化来说,抽象的逻辑思维也是最后发展起来的。在我们孩子远古时期的猿人时,形成了遇到危险就逃跑,这种为了满足生存需要的思维条件发射。
直到从猿人发展为智人的过程,人们慢慢有了具象思维,人们有了部落学会了群居,甚至会用文字去记录。最初的象形文字,就可以看出人类主要以具象思维为主,要有具体的形象和物品,才能进行描述。
但随着之后有了朝代的更迭、国家的发展,于是衍生出来了逻辑思维,比如哲学、经济、天文、地理、数学等等,推动着社会的发展。所以相对具象思维来说,本身人类的抽象思维发展的时间就晚。
尤其是数学里面包含了大量的抽象信息,数学符号,这让人类一直基于用语言去形容具体事物的方式不同,所以让数学相对难以理解。但这种抽象的逻辑思维却可以通过,训练越来越好的。
二、孩子缺少数感
斯坦福的数学教育学教授Jo Boaler说:“数感是所有更高阶段数学的基础。越强调死记硬背,孩子就越不愿去思考数字和数字间的关系,因而难以发展出数感”。
很多家长担心自己家的孩子数学偏科,于是在孩子三两岁就教孩子数数、算术。孩子上一年级的时候,似乎比别人的起跑点更高,一年级还好,二年级也行,但一到三年级有了应用题以后,发现孩子明显跟不上,超过100以内的加减法,超过九九乘法表里的算术,总是做不对,这是为什么呢?
这是因为很多家长误以为,孩子能数到100、背会乘法表就拥有了数学思维。其实孩子并没有数感,他完全不理解3比2大这个概念。所谓数感是指一个人对于和空间和数字相关事物的理性直觉。例如数字的理性直觉,是能知道3比2多,多多少。这个过程是需要用逻辑思维去推理、比较、判断出来的。所谓空间的理性直觉,也是空间知觉,是指一个人对于物体和空间关系的认知。比如对一个图形的认知,了解它的大小,对于几何立方体的认知,能了解大小、体积、方位和距离。拥有空间理性直觉的人都会做一个不错的预估。有了这项能力,孩子在学习几何的时候,就能轻松地从二维空间转换成三维空间。
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